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第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动 “网络风采展示”活动细则

发布者: 发布时间:2022-12-03 浏览次数:

   

为纪念现行宪法公布施行四十周年,迎接党的二十大胜利召开,推动第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动(以下简称“第七届活动”)深入开展,进一步减轻地方和学校负担,教育部全国青少年普法网(以下简称“普法网”)将开通第七届活动“网络风采展示”平台。现将活动相关细则通知如下:

一、活动简介

“网络风采展示”活动分为命题演讲与在线知识竞答两个项目,设“学校推荐通道”与“个人通道”(即原“网络海选通道”)两种参与途径。

在普遍开展2022年“宪法卫士”行动计划的基础上,各省级教育部门组织各级各类学校通过普法网参与第七届活动“网络风采展示”。普法网将采用人工智能与专家评判相结合等方式,对参与学生的表现进行评价,并汇集各地各校活动数据,为省级教育部门推进学讲宪法活动提供参考。

学校通过组织宪法网络学习、举办校内演讲比赛与知识竞赛等方式遴选优秀学生,并通过“学校推荐通道”为学生统一报名参加“网络风采展示”活动的命题演讲与在线知识竞答项目。未被学校推荐或学校未组织校内遴选的,学生个人在完成2022年“宪法卫士”行动计划并获得“金牌”称号后,也可通过平台开设的“个人通道”直接参与命题演讲项目。

二、时间安排

起止时间:6月中旬至9月30日18:00。

三、参与流程

(一)广泛开展“宪法卫士”行动计划

学生通过普法网完成2022年“宪法卫士”行动计划相应年级的在线学习、练习与综合评价,获得“金牌”称号的可参加学校组织的演讲比赛或知识竞赛等遴选活动。

(二)学校组织知识竞赛和演讲比赛等遴选活动

根据本单位实际情况,各级各类学校组织开展知识竞赛和演讲比赛等形式多样的校级遴选活动,从各个学段遴选出具备法治观念、法治意识与法治精神的优秀学生参加“网络风采展示”活动。

普法网将提供“学宪法 讲宪法”活动官方宣传海报及校级遴选活动背景板电子文件,供各级各类学校免费下载使用。

(三)优秀学生参加“网络风采展示”

1.学校推荐通道

6月中旬至9月30日18:00,普法网学校信息管理员(以下简称“学校管理员”)可通过普法网为本校推荐参加“网络风采展示”活动的优秀学生统一报名(学生所在学段以20229月开学后起算)

活动分小学组、初中组、高中组(含中职)、高校组(本科或专科在校学生,不含研究生)共4个组别。九年一贯制学校可分别推荐小学与初中生参加,完全中学可推荐初中与高中生参加,以此类推

学校在校生相应学段的“宪法卫士”参与人数在1000人以下的,本学段可分别报送1-2名学生参加命题演讲项目与在线知识竞答项目,1000-2000人的可分别报送1-4名,2000人以上的可分别报送1-5名。同一学生可同时报名参与所在学段的两个项目(此种情况,该学生同时占用两个项目的名额)。

命题演讲项目由学校管理员登录普法网用户管理服务云平台为学生统一报名,并在线为参赛学生提交录制好的命题演讲视频(详见附件1与附件2要求);在线知识竞答项目由学校管理员为参赛学生完成报名后,学生自行登录普法网账号完成答题(详见附件3)。

2.个人通道

未获得学校推荐或学校未组织校级遴选活动的学生个人,在完成“宪法卫士”2022年行动计划且获得“金牌”称号后,可在普法网网页端自行登录账号直接报名参与“网络风采展示”活动命题演讲项目,提交符合要求的优秀演讲视频。个人通道线知识竞答项目。

(四)反馈活动参与数据

10月14日前,普法网将通过人工智能与专家评判等方式,对各省参与“网络风采展示”活动的学生进行综合评价,分别计算出学生命题演讲项目的“AI参考分”,在线知识竞答项目的答题得分。各地活动整体参与情况与优秀学生等数据,普法网将反馈至各省级教育部门,作为各省组织省级比赛等后续活动的重要参考

(五)直通全国总决赛

除各省级遴选赛选拔报送外,组委会根据“网络风采展示”活动命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果分别再遴选出小学、初中、高中(含中职)、高校本科或专科在校学生,不含研究生)组优秀学生各3人,直接参加全国总决赛演讲比赛

四、注意事项

活动坚持公益性原则,活动相关资料将全部通过教育部全国青少年普法网免费向各地教育部门、学校提供。组委会未委托或授权任何单位向各地各校开展活动相关培训,也不会以任何名义推荐或出售相关资料。

本文所涉及条款的最终解释权,归第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动组委会所有。

附件:1.“网络风采展示”活动命题演讲赛题

2.“网络风采展示”活动命题演讲项目说明  

3.“网络风采展示”活动在线知识竞答项目说明


 教育部全国青少年普法网

                                                                                                                                                     2022520



附件1

“网络风采展示”活动

命题演讲赛题


宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
 请结合学习生活实际,围绕宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等主题,自拟题目,讲述一个宪法故事阐述你对宪法精神、宪法原则、宪法知识或者宪法实践的认识和理解。内容可以涉及你自己的亲身经历,或者一段你了解的宪法历史,或者你知悉的一位宪法相关人物,或者是一条宪法条文的由来。

命题演讲分小学、初中、高中(含中职)、高校本科或专科在校学生,不含研究生4个组别。学生演讲内容应符合各组别学生身心年龄特点,健康文明、积极向上,有利于弘扬宪法精神、树立法治信仰、普及法治知识。学生可以从社会热点、案例故事、自身体会等方面切入,陈述亲身经历,讲述真实感受,确保内容准确、符合实际。


附件2


“网络风采展示”活动

命题演讲项目说明


一、作品要求

参与2022年“宪法卫士”行动计划并获得“金牌”称号的学生可获得参与网络风采展示活动命题演讲项目的资格。请参与学生在6月中旬至9月30日,按普法网发布的演讲赛题和相关要求录制并上传视频。不符合相关要求的演讲视频,不纳入展示活动范围。上传通道将于93018:00关闭。

(一)演讲内容与形式与要求

演讲内容应当符合《网络风采展示”活动命题演讲赛题》(附件1)要求学生须使用普通话,采用站立(因身体原因无法站立的除外)、脱稿形式独立完成演讲,演讲时长为3至5分钟(时长范围外的作品将不予评审)。演讲过程中不可使用PPT、音乐、虚拟背景或视频等多媒体素材,不可使用其他任何辅助道具或器材,不可切换演讲场景或加入特效(包括美颜、滤镜等)。人工智能将从演讲内容、语言表达、整体效果等方面对学生进行综合评价。

学生正式开始演讲前须先宣读以下内容(以下内容宣读时间不计入3至5分钟的演讲时长内):

我是来自XXX学校(所在学校)的XXX(姓名),现报名参加第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动网络风采展示,我的组别是小学组/初中组/高中组/高校组。我承诺,本人提交至大赛组委会的演讲视频及稿件均为原创。

(二)视频质量要求

上传视频格式须为MP4视频文件,视频画面的比例要求为16:9,大小为10MB—100MB,分辨率建议为720P及以上。要求音画同步,声音清楚且画面清晰度高,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。

(三)演讲稿件上传

提交视频时,请同时上传与演讲内容完全一致的演讲稿件(格式为doc或docx)。

(四)拍摄要求

可使用手机直接拍摄后上传,也可通过其他设备拍摄后上传。拍摄场地不限,建议为光线充足、环境安静、陈设简洁的场地。视频内不得包含任何形式的广告、与本活动无关的商业内容及其他外部链接等。

、上传要求

(一)视频上传

1.通过“学校推荐通道”参与的,由学校管理员使用电脑浏览器登录普法网管理员账号统一进行报名与上传。

2.“个人通道”参与的,由参加2022年“宪法卫士”行动计划并获得“金牌”称号的学生使用电脑浏览器登录普法网学生账号后自行上传。

3.在上传演讲视频时,须同时上传与演讲视频内容完全一致的演讲稿件(稿件不含宣读内容)。

4.视频上传后,请仔细检查视频是否可以正常播放。如出现视频没有声音、画面无法正常播放等情况时,可先删除本次上传,再将视频进行转码后重新上传,以确保视频可正常播放。

(二)视频提交

1.每位学生只可提交一个命题演讲作品。作品一经提交,不得修改。

2.投递组别请以学生2022年9月后所在学段为准。

3.项目报名及上传作品时,请务必仔细核实学生姓名、学段、指导教师等信息。



附件3

“网络风采展示”活动

在线知识竞答项目说明


一、基本情况

在线知识竞答项目由组委会统一命题,主要围绕习近平法治思想、宪法、民法典、教育法律、未成年人保护、劳动教育、中华民族共同体意识、国家安全、诚实守信、规则意识等内容展开。在线知识竞答为选拔性比赛,不提供题库。

学校管理员登录普法网用户管理服务云平台后,可通过“学校推荐通道”为学生报名在线知识竞答项目。知识竞答形式为客观题(选择题)在线答题。系统将通过智能组卷生成难度相同的若干套试卷,每套试卷共25题,每题4分,满分100分。学生可通过点击选项进行作答每题作答完毕后不可返回修改

二、作答要求

9月30日前,学校推荐的参赛学生可在任意时间使用电脑浏览器登录普法网学生账号,前往个人中心“宪法活动”操作面板,点击“网络风采展示—在线知识竞答”参与作答。使用手机参与的学生,可进入“青少年普法”微信小程序后登录普法网学生账号,在首页的“网络风采展示—在线知识竞答”参与作答。

学生参与在线知识竞答项目期间须自觉遵守诚实信用原则,全程独立作答,不得携带任何资料或电子设备等。每位学生共有2次答题机会,取答题分数最高的一次作为有效成绩。