2023年暑期，随州职业技术学院组织38名教师对27名学生家庭进行了家访。工作期间，老师们深入学生家庭，走进学生家长的工作单位实地探访交流沟通，汇报交流学生在学校学习、生活、成长等各方面的表现。听取家庭对学校教书育人服务等方面的意见和建议，进一步增进家校联系，推进家校协同高质量育人。本次家访活动共收集了师德师风、教学质量、服务管理、创业就业、风险隐患各方面的意见和建议，党委学工部分门别类转发到响应的职能部门进行工作优化和整改，以学生满意为目标，力求把教育和服务各项工作做的更好。
小希（化名）父母都是聋哑人，在学生家里家长只能用手语和我们交流，从他们的眼神中可以感受到家庭对学生成长的期待，对学校的感激之情。小常同学表示，老师把我在学校学习、生活的点点滴滴做了一个PPT，带个笔记本播放给我的爸爸看，包括班级荣誉、个人参加活动情况、励志演讲、入团申请书扫描件、校园风光、个人作为班干部为班级所做的的贡献等等，我真没想到老师的工作做的如此细致，为我付出了这么多的辛勤劳动。父亲后来跟我说，老师对我的评价挺高，作为学生干部表现挺好，平时总是鼓励我。钟老师在我家与父亲交流、查看家庭情况、简单问卷调查等大约进行了两个多小时，从那次家访后，我觉得父亲对我的态度发生了很大变化。之前父亲一直不放心我在学校里的情况，每次问我在学校的情况，我都是我如实回答，父亲总是不放心，还经常与老师联系核实。通过这次的家访父亲对我的态度也发生了改变，对我更加放心了，我很感激老师的家访。
小伟同学在家访故事中讲述到，家访后收获颇多，感受到学校和老师对我最真实的爱，同时也体会到父母和老师在教育我成人成才上所付出的辛勤努力。我全程参与了这次家访活动，更加坚定了自己该走的路，进一步明确了自己的奋斗目标，我会把目标转化为行动，不忘初心、奋斗不止。
党委学工部汪勇同志表示，这次家访和学生一起回家，我真切地感受到贫困学生家庭的不易，学生求学的不易。一个学生几乎是一群人的梦想，是一个甚至几个家庭未来的希望，我作为一个学工人员，更加有责任和义务当好塑造学生品行、品格、品味的“大先生”。朱胜利老师表示，通过这次家访，仿佛回到我的大学时光，家人期待的目光，家庭为了孩子学习，愿意付出全部创造好的学习环境，学生在学习的成长不仅仅是个人的事情，更是一个家庭的事情。激发我们爱生如子的干事创业激情和全心全意为学生做好教育的责任感。
（钟守兵）
